为弘扬“厚德博爱、勤学自强”的校训精神,进一步加强学校的学风建设,引导学生端正学习态度、养成良好的学习习惯,树立勤奋学习和刻苦钻研的学习风气,创建优良的学风和班风,结合我校实际情况,特制定本实施方案。
一、学风班风建设目标
通过学风班风建设活动的开展,进一步完善学校学风班风建设机制,达到五个“明显”,即学生的学习积极性明显提高;课堂纪律明显好转;考风考纪明显好转;学习成绩明显进步;学生文明素养明显提高。
二、活动对象
一年级、二年级学生
三、加强学风班风建设主要措施
充分发挥教师主导作用和学生主体作用,以严肃纪律为突破口,以规范管理为重点,着力调动学生学习积极性和主动性,促进学生全面发展,为学生健康成长成才营造良好氛围。
(一)抓生涯规划教育,明确学习方向
引导学生从入校开始树立就业竞争意识,将学业规划教育与职业生涯规划教育相结合,根据不同年级的学习特点,进行分类指导,以 “大一习惯养成”、“大二潜心立志”为主题开展教育,进行有针对性的学业指导、职业规划和就业指导。
(二)规范日常行为管理,严肃学习纪律
1.全面实行严格的课堂考勤制度,学生自管委员会做好考勤抽查,定期公布课堂考勤检查结果。
2.严格执行请销假制度。学生因病、因事外出,必须严格按照学校规定办理请假手续,学生外出请假需经辅导员初审(涉及上课时间须经班主任同意),方可请假。如有临时情况或特殊原因外出不返校或延迟返校的,及时向辅导员说明原因并补假,否则按违纪处理。
3.加强对沉迷网络、寝室内抽烟喝酒、宿舍卫生情况较差且屡教不改学生的教育和管理,学生自管委员会定期抽查,定期公布检查结果。
(三)强化诚信教育,净化学习风气
1.开展以学生诚实守信为主题的教育活动,举办“做诚实守信的学生”或“作弊可耻”主题班会。进一步强化我校学生的诚信意识,杜绝考试作弊、抄袭作业等现象,引导学生自觉加强道德修养,树立求真务实、言行一致的诚信形象。
2.抓考风,正学风。期末考试之前,加强考风考纪教育,组织学生认真学习学校相关规定,使学生认识到考试作弊的危害和对自己前途的影响。同时对考试中查出的作弊学生按照学校规定严肃处理。
(四)丰富学风建设载体,营造良好学习氛围
1.组织开展学风建设倡议活动,进行全校范围内的学风建设宣传动员工作。开展学风建设交流沙龙活动,营造学习氛围,通过励志故事,结合寝室文化活动节等形式,使学生学习态度、学习兴趣、行为习惯等得以全面提升。
2.鼓励学校各部门、学生会、学生社团结合专业特色,组织举办与专业知识相关的科技竞赛活动,鼓励学生积极参加课外活动,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生学习兴趣,提倡“快乐学习”的理念。
3.举办优秀毕业生、毕业班优秀学生代表讲座和经验分享会,开设以考级、考证、就业等为主题的系列学习交流会,在学生群体中发挥榜样示范作用,增强广大学生的学习动力,端正学习态度,提升学习效率。
(五)建立学风班风建设保障体系
1.建立学风建设工作小组例会制度。每学期至少召开一次工作小组专题工作会议(工作小组由学工部、教务处、两系和相关工作人员组成),研究并解决当前学校学风建设中出现的突出问题。掌握学生学习情况和考试情况,根据学生迟到、早退、旷课、违纪作弊、学籍处理等统计数据和有关情况,分析总结学风状况,研究加强、改进学风建设的具体措施,及时加以落实。
2.在全校开展优良学风班评比工作。制定学校优良学风班评比办法、量化考核标准,将学生获奖、违纪、班级平均学习成绩、班级活动、迟到、旷课等情况作为评选优秀班集体的重要指标,每年6月份启动优良学风班评比工作,每年11月完成评比,对优秀班集体予以表彰和物质奖励。
3.加强与家长联系。通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况,对部分在学风建设活动中表现不好的同学要经常和家长联系沟通,共同做好学生的教育说服工作。
4.加大宣传及监督力度。利用学校大会、班会、党支部生活会、团支部会议等多种途经加强对学风建设工作的宣传,增强工作透明度。建立学风建设宣传公示栏,将学风建设工作方案、规章制度、检查结果、处分通报、评优表彰情况等内容及时进行公示,接受学校师生的监督。
5.加大违纪学生处罚力度。学校以教育为主,应本着教书育人的原则和态度对待学生。对违纪学生首先要以教育为主,动之以情,晓之以理,帮助学生改正错误,但对严重违纪或屡教不改的学生要根据学校相关规定坚决查处、严肃处理。完善对学生处理的程序,对受处分的学生要通知家长,并请家长协助学校做好学生思想教育工作。
四、优秀学风班级评选事项
(一)评选数量
1.优秀学风班级每年度根据实际情况调整,根据班级总数约30%的比例,今年面向2020级、2021级班级共评选17个(扩招班除外),具体分配如下:
年级 |
系 |
班级数(除扩招班) |
优秀名额 |
具体分配 |
班级 |
2020级 |
艺术系 |
12 |
4 |
1 |
工美2020级(3个班) |
1 |
数媒2020级(3个班) |
1 |
面点2020级(3个班) |
1 |
电商2020级(3个班) |
特殊教育康复系 |
8 |
3 |
1 |
手翻2020级(1个班) |
老康2020级(1个班) |
1 |
推拿2020级(2个班) |
1 |
特教2020级(4个班) |
2021级 |
艺术系 |
15 |
5 |
1 |
电商2021级(3个班) |
1 |
面点2021级(4个班) |
1 |
工美2021级(3个班) |
1 |
数媒2021级(3个班) |
1 |
民族传统技艺21(1)班、茶艺与茶文化21(1)班 |
特教系 |
14 |
4 |
1 |
康复治疗技术2021级(2个班)、手语翻译2021级1个班 |
1 |
特教2021级(4个班) |
1 |
学前2021级(4个班) |
1 |
推拿2021级(3个班) |
|
本科班 |
2 |
1 |
1 |
康复治疗学21(1)班(本科班)、视觉传达设计21(1)班(本科班) |
合计 |
51 |
17 |
17 |
|
(二)评分标准
1.优秀学风班级基准成绩:班级学生一学年的平均学习成绩。
2.加分项
序号 |
项目 |
加分(分) |
1 |
每月度寝室卫生红榜名单 |
0.1 |
2 |
学工部大检查红榜名单 |
0.2 |
3 |
“运动世界校园”红榜名单(100%参与合格率) |
0.1 |
4 |
班集体荣誉(国家级) |
0.6-0.8 |
5 |
班集体荣誉(省部级) |
0.4-0.6 |
6 |
班集体荣誉(市厅级) |
0.2-0.4 |
7 |
班集体荣誉(校级) |
0.1-0.2 |
8 |
班级考证通过率排名,各专业考证详见备注,证书截止时间6月15日 |
按照排序,排名前5班级分别给予0.5、0.4、0.3、0.2、0.1加分 |
3.扣分项
序号 |
项目 |
扣分(分) |
1 |
每月度寝室卫生黑榜名单 |
0.1 |
2 |
违章电器(以文件或通报为准) |
0.1 |
3 |
无故晚归(以检查、文件或通报为准) |
0.1 |
4 |
课堂纪律、考勤、行为规范黑榜 |
0.1 |
5 |
校内抽烟、喝酒(以拍照或通报文件为准) |
0.1 |
6 |
违纪违规(以文件或通报为准) |
按照处罚程度给予0.1-0.6的扣分 |
7 |
“运动世界校园”黑榜名单(低于70%参与合格率) |
0.1 |
8 |
学工部大检查 |
0.2 |
备注:
特殊教育专业:教师资格证;手语翻译专业:手语等级证书;老年康复治疗技术专业:1+x养老护理员证书;康复治疗技术(推拿)专业:盲医资格证。
数字媒体艺术专业:1+x数字创意建模等级证、ACAA数字艺术设计师证书;电子商务专业:1+X电子商务数据分析证 ;中西面点专业:西式面点师四级;工艺美术品设计专业:ACAA数字艺术设计师证书。
(三)评选流程
1.各班级每年6月开始启动申报,将获奖证书上交学工部。
2.11月,学生工作小组集中评选,对入围班级进行审议评定。
(四)奖励办法
根据基础成绩、加分项、扣分项测算总得分,对2020级、2021级班级进行排名,最后评选出“优秀学风班级”。优秀学风班级分别奖励价值800元奖励。获奖班级与班主任、辅导员当年度考核挂钩。
五、活动预算
所需物资 |
数量 |
单价(元) |
总价(元) |
宣传展板 |
4 |
500 |
2000 |
优秀学风班级奖励 |
17 |
800 |
13600 |
合计 |
15600 |
学工部
2021年11月13日
附件: 优秀学风班级评分表
班级 |
智育平均成绩 |
加分 |
扣分 |
总分 |
工美20(1)班 |
|
|
|
|
工美20(2)班 |
|
|
|
|
工美20(3)班 |
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|
数媒20(1)班 |
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|
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|
数媒20(2)班 |
|
|
|
|
数媒20(3)班 |
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|
|
面点20(1)班 |
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|
|
|
面点20(2)班 |
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|
|
|
面点20(3)班 |
|
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|
|
电商20(1)班 |
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|
|
电商20(2)班 |
|
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|
|
电商20(3)班 |
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康复治疗技术20(1)班 |
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|
|
康复治疗技术20(2)班 |
|
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手语翻译20(1)班 |
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|
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特殊教育20(1)班 |
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|
|
特殊教育20(2)班 |
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|
特殊教育20(3)班 |
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|
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|
特殊教育20(4)班 |
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老年和残疾人康复20(1)班 |
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康复治疗学21(1)班(本科班) |
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康复治疗技术21(1)班 |
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|
康复治疗技术21(2)班 |
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|
|
特殊教育21(1)班 |
|
|
|
|
特殊教育21(2)班 |
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|
|
|
特殊教育21(3)班 |
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|
特殊教育21(4)班 |
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|
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|
康复治疗技术(推拿)21(1)班 |
|
|
|
|
康复治疗技术(推拿)21(2)班 |
|
|
|
|
康复治疗技术(推拿)21(3)班 |
|
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学前教育21(1)班 |
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|
学前教育21(2)班 |
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|
|
|
学前教育21(3)班 |
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|
|
学前教育21(4)班 |
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手语翻译21(1)班 |
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视觉传达设计21(1)班(本科班) |
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电子商务21(1)班 |
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电子商务21(2)班 |
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|
电子商务21(3)班 |
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中西面点工艺21(1)班 |
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中西面点工艺21(2)班 |
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中西面点工艺21(3)班 |
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中西面点工艺21(4)班 |
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数字媒体艺术设计21(1)班 |
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数字媒体艺术设计21(2)班 |
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数字媒体艺术设计21(3)班 |
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工艺美术品设计21(1)班 |
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工艺美术品设计21(2)班 |
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工艺美术品设计21(3)班 |
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茶艺与茶文化21(1)班 |
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|
民族传统技艺21(1)班 |
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