为提高我院教学内涵建设水平，激发教师教学与课程改革的积极性，促使专业教师开发编写出反映学院办学特色的校企合作教材，顺利通过高职院校人才培养水平评估工作，我院启动2016年度校企合作（含自编）开发教材项目。现将项目申报相关要求通知如下：

一、 编写原则与范围：

校企合作（含自编）教材的开发编写应该遵循科学性、先进性、适应性和合作性原则。编写范围为：

（一）列入各专业教学计划的专业核心课程，且确定为无同类正式出版的教材。

（二）列入各专业教学计划的实习、实训课程，且确定为无同类正式出版的教材。

（三）能反映我院办学特色和优势的其他教材，且确定为无同类正式出版的教材。

二、项目申报条件：

教材主编教师应具有讲师以上职称，有三年以上教龄，原则上应担任该课程教学两年以上，每部教材编写人员一般不得少于5人。其中，校企合作教材学院和合作企业各出一名主编，参编者学院专任教师不少于2名、企业人员不少于1名；自编教材编写人员一般不得少于3人，主编只设1人，为我院专任教师。

三、教材开发要求、印刷与经费管理

（一）校企合作（含自编）教材的开发与编写应符合党的教育方针政策，符合高职特殊教育特点，思想观念正确，思想方法科学，有利于学生素质培养。依据各专业《人才培养方案》目标要求，根据教学大纲制定教材编写大纲，再行编写。

（二）校企合作教材应注重质量，突出我院办学特色，注重理论联系实际，注重校企合作共同开发，确保编写出的教材具有较强的科学性、新颖性、职业性和实用性，以利于培养学生的职业技能和创新能力。

（三）校企合作教材在内容上要做到精炼简洁，主次分明，详略得当，文字通俗易懂，图表与正文密切配合。

（四）实习、实训教材，应介绍实习、实训的目的、内容、方法、步骤、使用仪器和材料、注意操作事项等。

（五）学院对审核通过的教材，每本给予5000元出版经费资助。获得经费资助的教材，需在审核通过6个月内完成教材的出版并将样书送交到教务处（科研发展处）、所属系部备查。教材主编凭与出版社签订的出版合同，到财务处报销经费资助费用。

五、项目申报及审批程序：

（一）各系部于通知即日起，组织各教研室根据课程建设和教学任务的要求，经教研室集体讨论，确定校企合作教材的课程、主编和参编。

（二）主编人填报院《校企合作开发教材（含自编教材）申报表》，经系部负责人审批后，电子稿一份、纸质稿二份于9月18日报送教务处（科研发展处），经学院领导审核立项后，方可组织编写。

（三）教材原则上需由参编教师至少使用一届学生，并根据教学反馈调整、补充讲义内容。

（四）经试用的校企合作教材（含自编教材），教务处（科研发展处）将组织教学工作委员会及有关专家于2017年6月对立项项目进行首轮审核。经审核通过的教材，该教材主编可申请学校资助出版。

相关附件

教务处（科研发展处）

2016年6月13日