根据学校2017-2018学年第一学期迎评工作计划，按照评估工作的内容要求，11月22日下午，艺术系在校图书馆第三报厅组织开展艺术系教师教研活动，本次教研活动分两部分进行：第一部分系部集中组织学习课堂思政理论、学院迎评自评报告顶层设计理念等理论知识；第二部分各专业教研室分别组织专业部剖析与课程相结合的教学研讨会。艺术系副主任李桂枝主持系部集中学习，各专业教研室主任主持专业剖析研讨，艺术系全体教师、基础部部分教师参加了此次教研活动。
图1艺术系主任李桂枝主持教研活动
在集中学习部分，艺术系副主任李桂枝首先就学校迎评工作的日程安排及相关注意示项做了重点强调和部署，要求全系教师以高度责任心和集体荣誉感对待迎评工作，以饱满的精神面貌和良好的教态向评估专家汇报。接下来，对学院迎评自评报告中顶层设计理念及相关学校情况进行逐句学习并讲解，使全系教师进一步统一思想，深刻领会了学校办学理念等重要思想。随后，对十九大报告的会议主题、我国社会现阶段的主要矛盾、新时代共产党员历史使命及十九大重要精神进行了重点领学。最后，艺术系主任李桂枝带领全体教师共同学习了全国高校思政工作会议精神，并要求各专业结合本专业人才培养方案将课程思政理念贯彻到专业课堂中去，她强调各类专业课程要与思政课程同向同行，切实做到思想政治工作的全员化与专门化相结合。
图2艺术系全体教师参加教研活动
为使各专业教师及基础课教师更全面了解本专业建设情况，在集中学习后，艺术系按专业分成了四个教研活动小组，分别由数字媒体艺术设计专业、电子商务专业、工艺美术品设计专业和中西面点工艺专业教研室主任组织进行专业剖析研讨，专业教师和来自基础部的基础课教师分别参加了各组的学习讨论活动，为“基础课为专业课服务”提供了很好的学习和交流的空间，使各专业的理论与实践课的教学教学方法、教学内容、教学理念上实现了较好的融合和统一。
图3电商专业教师及部分基础课教师进行专业剖析研讨
图4 数媒专业教师及部分基础课教师进行专业剖析研讨
图5 工美专业教师及部分基础课教师进行专业剖析研讨
图6 中西面点专业教师及部分基础课教师进行专业剖析研讨
接下来艺术系还将继续进一步开展课堂教学听评课活动，学习迎评相关知识，为进一步提高我系课堂教学质量不断努力。
