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2020年学院“最美特教园丁奖”候选人事迹材料-卢苇

发布时间:2020年07月10日 点击数:

 卢苇,浙江特殊教育职业学院特殊教育系专任教师,讲师。在从教八年的生涯中,卢苇老师与学生经常做课堂互动,零距离交流,不忘初心,努力做一个有爱有温度的好老师。

 卢苇老师热爱残疾人教育事业,坚持党的教育方针,谨守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。踏踏实实做人、兢兢业业做事,把爱的阳光洒向残疾人教育事业,洒向自己的学生。每天都以饱满的热情走进课堂,为残疾学生传授知识、教给他们懂得如何“身残而志不残”的做人道理,培养残疾学生“五爱”精神,让他们走上社会能自力更生,为社会建设出一份力,实现残疾人的自我价值。

 作为专任教师,卢苇老师担任手语翻译专业的《通用手语》、《手译技巧》、《行业手语》等学科多门课程与聋人班《聋人与社会》选修课的教学任务,从2014年起至今,学评教均名列前茅,教学业绩考核中连年获得A等,是学生最喜爱的教师之一。面对不同的对象,卢苇老师总是会研究不同类别学生的心理特点,探索适合聋人、肢残、健全学生的教育教学方法,真正做到因材施教,分层教学。钻研教材,选择合适的教学方法,认真备课,完善各个教学环节,高质量的完成每一堂课。微课《聋人与社会》参加省级高校微课大赛获得三等奖,并先后荣获校级“教坛新秀”称号和校级首届教学技能大赛三等奖。

 卢苇老师在任教期间不断反思和总结,刻苦钻研,做好教科研工作,在无私奉献的默默耕耘中,取得了不少的研究成果。近五年内,公开发表论文7篇,我主编并出版教材书4部,参编书籍7部,主持省市级课题3项,参与课题等近10项。

 卢苇老师从教至今担任过七年班主任,两次被评为优秀班主任,先后担任过三届聋人班班主任。他深知,只有富有爱心的教师才有资格从事残疾人教育这样一份神圣的职业。爱不仅意味着热爱忠诚于自己的岗位,还体现在对残疾学生关心与理解与尊重、宽容与鼓励。

 卢苇老师积极热心参与社会服务,多年协助省市聋人协会有关手语采集工作八次,2017年受邀赴北京师范大学参加第二期电视台手语主持人培训班讲授。受邀参加康复国际2018年度杭州执委会担当国际手语翻译,获得好评。每年受邀参加杭州高校手语风采大赛评委。经常为省市残联系统进行手语培训、杭州儿童福利院、浙江大学等高校定期进行手语授课及讲座。受邀为杭州聋校、宁波聋校做聋人励志讲座,致力推广通用手语,宣扬聋人文化的正能量。

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