三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。在这个金秋送爽的时节，我们迎来了第41个教师节。让我们以最诚挚的心意，向所有默默耕耘、无私奉献的教师们道一声：老师，您辛苦了！节日快乐！

学校将陆续推出一批新老教师们的人师感言、育人故事，感谢她们用知识浇灌未来，用匠心守护初心。愿所有老师：身体健康，工作顺利，桃李满天下！

陈瑞英

陈瑞英，法学硕士，浙江特殊教育职业学院教授，研究方向为思想政治教育与残疾人职业教育。主讲《思想道德与法治》《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》等思政课程，担任浙江省高校思想品德课程研究会理事。曾获“交通银行特教园丁奖”、浙江省高校优秀共产党员、“优秀思政课老师”等荣誉。

回首三十载讲台生涯，陈瑞英回忆起初登讲台时的紧张仍感觉历历在目：表情生硬、语速匆促，不敢直视学生的眼睛。直到第一届学生毕业时，一位女生真诚地说：“老师，您笑起来很好看”，她才懂得，威严并非来自严肃，而是源于真诚。2007年，陈瑞英调入浙江省华强中等职业学校（浙江特殊教育职业学院前身），原以为自己是去“帮助”残疾学生，却很快被一位重度肢体残疾的女生深深教育。“冰雪天中，她拒绝我的搀扶，坚持靠自己一寸寸挪向教室。”那一刻，陈瑞英明白他们需要的不是同情，而是平等和尊重。此后她学会手语，真正融入特殊教育，也更坚定了教育的使命——让每个生命享有公平而有质量的教育。

三十年来，陈瑞英教过中师尖子生、高职学生，也教过听障、视障、肢残和多重残疾学生。做过班主任、教研室主任等，也为狱警、农村党员讲授党课。一路走来，陈瑞英始终与学生同行、与时代同频。未来，她将继续以微光引路，助每一个学生成就自信、自强的人生。

学生眼中的她：回首准备思政演讲的日日夜夜，陈老师的身影总是萦绕其间。她既有母亲般的慈爱与耐心，一次次不厌其烦地帮我梳理逻辑；也有严师的认真与高标准，时刻要求我精益求精。正是这份“严”与“爱”的交织，让我飞速成长。这份教诲与温情，我将永远珍藏于心。（康复治疗技术（推拿）22（1）班刘曼琪）

王海丽

王海丽，教育硕士，浙江特殊教育职业学院副教授，主要从事美术教育研究。1995年至1999年在杭州丝绸职高任教，1999年入职浙江省残疾人职业技术学校（浙江特殊教育职业学院前身）。

自1995年大学毕业步入职教讲台，1999年投身特殊教育事业，王海丽至今已从事教育工作三十年。她曾荣获“浙江省师德楷模”称号，两次获得浙江省高职院校教学能力比赛二等奖。对她而言，教育是“以平常心做平常事”的持久耕耘——没有惊天动地的事迹，却因见证学生不断成长、帮助他们以一技之长走向社会，而倍感幸福。她的教育初心始终是：让学生掌握立足社会的技能，为他们的就业保驾护航。

王海丽认为，特殊教育不仅需要爱心，更需要“有温度、有灵活度”的智慧。在担任中西面点专业听障学生班主任期间，她曾为帮助学生实习而四处奔走。当时毫无资源可言，她就靠着黄页电话本，逐个联系杭州的食品厂和蛋糕店，虽屡屡被拒却仍不放弃，最终可莎蜜儿接纳了部分学生，并为他们打造了包容的工作环境。这段经历让她坚信：爱心是起点，但方法更重要。她愿与同事们一道，在平凡的岗位上努力建设高水平的浙特教院，助力每一个学生走出属于自己的路。

学生眼中的她：王老师始终待人真诚，像朋友一样与我们平等交流，耐心倾听，无话不谈。毕业前夕，在我求职最焦虑无助的时刻，王老师主动为我推荐了宝贵的就业面试机会，并耐心给予指导，让我得以顺利入职。这份无私的帮助和指引，让我深深感受到她的温暖与力量。衷心感谢王老师！（工艺美术品设计专业16（3）班俞丹）

厉晓妮

厉晓妮，思想政治教育专业毕业，教育硕士。毕业后一直在一线从事思想政治教育工作，她长期坚守思政教育一线，曾任教金华市第一中等职业学校，获校级教坛新秀、省中职生职业生涯规划比赛优秀指导教师等荣誉。2016年进入浙江特殊教育职业学院后，获浙江省高职院校教学能力大赛二等奖，并多次指导学生在省职业规划大赛和思政微课比赛中获二等奖。

站在三十年教龄的路口，厉晓妮深感教育不是单向传递，而是师生彼此照亮、共同成长的过程。自2016年来到浙江特殊教育职业学院，她对思政教育有了更深的理解——她认为，教育不应是高高在上的说教，而应是心与心的平等对话。在特教领域，面对视力、听力、肢体等不同残疾类别的学生，她意识到他们同样渴望知识、理解和尊重。在她看来，思政课不再只是单纯的知识传授，更成为生命与生命之间的温暖触碰。她逐渐学会用手语表达爱国情怀，用适配盲生的音频传递价值观，将抽象理论转化为学生可感可懂的故事。

厉晓妮从学生身上看到了坚韧、友爱与乐观，这些品质也让她不断反思教育的本质：不是灌输，而是点燃。三十年来，让她坚信教育公平不仅在于机会的给予，更在于方法的适切。她认为，每个学生都有独一无二的价值，思政教育就是要帮助每个人发现自己的光，并将其汇入时代洪流。对她而言，教育是爱、是责任、是对每一个生命的全然尊重。她感到庆幸的是，自己能陪伴这些常被低估的孩子走向更广阔的人生。未来，她仍将坚守教学一线，持续探索思政教育的更多可能。

学生眼中的她：大学时光里，最幸运的事就是遇见了您——厉老师。从思政课的讲台到竞赛的赛场，您不仅给了我专业的指导，更给了我满满的鼓励和信心。您的认真、耐心和包容，让我的大学生活充满激情，也让我始终积极向上、充满能量。衷心向您道一声：谢谢您，厉老师！（学前教育23（1）班赵晶晶）