11月5日，院长黄宏伟带领教务处及中西面点专业教师一行赴杭州市杨绫子学校，就进一步加强中高职协同培养，推进两校深度合作开展调研交流，并与杨绫子学校校长俞林亚等开展座谈。

双方围绕孤独症中高职一体化贯通培养这一主题，就孤独症学生的学习保障情况、贯通培养模式探究、孤独症学生的就业发展及生涯转衔等多方面进行了交流探讨。

黄宏伟表示，两校开展的孤独症中高职一体化合作项目已经顺利起步，后续学校将围绕孤独症学生主体特性在人才培养方案、专业课程教材、教学内容设计上进行“量身定做”，进一步推进合作办学，为学生的转段升学筑牢基础，同谋发展。

据悉，孤独症学生在教育和就业方面面临较多挑战，传统教育体系难以满足学生接受高等教育的要求。我校与杭州市杨绫子学校创办的全国首个孤独症“3+2”中高职一体化培养项目，为孤独症学生提供了连续、系统的教育路径，使孤独症学生从中等职业教育毕业后，有机会进入高等职业教育学习，这对孤独症学生的个人成长、职业发展以及社会公平和教育质量的提升具有重要意义。