11月6日，我校2024年迎新工作复盘总结会在行政楼二楼会议室举行。副院长黄桂美、党委委员兰德军，校学生工作委员会成员，学工部、三系相关负责人，全体辅导员参加总结会。

黄桂美副院长指出，今年的迎新工作以“我是特教新上人”为主题，学工部精心组织“残奥会健儿打卡点”、校领导为新生送生日祝福、定制中秋月饼等环节，三系紧扣主题举全系之力各显神通，全校各部门倾力配合，整体呈现“安全、高效、温暖”。希望通过复盘总结会的形式，查找问题和不足，在今后的学生管理工作中举一反三，加以改进和完善。

会上，特殊教育系以《启萌迎新 筑梦特教》为主题，通过“大力弘扬教育家精神 争做特教大先生”师范生师德教育第一课为牵引，开展助班帮扶、家校互动等工作，致力培养“有爱无碍 因爱相融”的特教学子。康复技术系以《五育并举 杏林筑梦》为主题，通过一光一影留“廉”影、一点一滴守“廉”心、一步一行迎“廉”风、一字一句述“廉”音、一期一会树“廉”梦，凸显迎新工作中的“廉”味文化。文化体育系以《“艺”心相伴 “新”程起航》为主题，通过光影定格、专业展示、家校共育、领导荐书、生日惊喜等活动，在残健共育中展现浙特教人的“情感张力”。各系在汇报中突出迎新工作的准备情况、实施过程、亮点与不足，并提出了针对性的改进措施。

学生工作委员会成员对各系的迎新工作进行了深入点评、提出相关建议。一是要凸显迎新工作长效性，将迎新当天、始业教育、军训工作、学风建设等工作相串联，实现迎新工作“全周期管理”。二是要凸显迎新工作的满意度，重点是围绕新生的体验，通过阶段性问卷调查、与学生面对面等形式考察迎新育人效果的抵达度、满意度。三是要“由内而外”查找迎新工作的不足，重点提升部门内部、部门之间的协同管理，加强实时“统一口径”数据建设。

我校迎新工作媒体报道：潮新闻《细致关怀助成长 浙江特殊教育职业学院千名新生温暖启航》