一、活动目的：为迎接第九次法定全国助残日，培养学生自立自强能力以及团结协作精神,争创丰富多彩的校园文化，特举办此次活动。

二、活动主题：关爱残疾孩子，发展特殊教育。

三、活动时间：2009年5月17日 上午9点开始

活动地点：教学楼一楼、二楼

四、活动内容：游园活动

五、活动对象：以个人名义参赛

六、活动安排：

游园活动一：贴鼻子 地点：中专07食品班

活动准备：在黑板上预先画上三个人头像，用方框圈出鼻子这一部分；粉笔数只；蒙眼

布6块。

游戏规则：在一定距离外，参加者由工作人员蒙上双眼，然后在原地转五圈，接着由工作人员带到指定位置，参加者就可以开始帮黑板上的头像画上鼻子。如果参加者所画的鼻子是在方框以内的，则该名参加者胜出；如果所画的鼻子部分或全部在方框之外的，则评定失败。游戏遵循公平公正原则，若在活动中发现有参加者有偷看或者少转圈，则评定该参加者作弊，取消此项目的参加权。

工作人员安排：共需5名志愿者。其中3名志愿者帮助参加者蒙住双眼，并带其到指定位置，在前一轮进行时，就可以开始蒙住后一轮3人的眼睛；其余2名志愿者负责维持场地内的秩序和纪律，并在已经参加过该项目的人所持的纸片上签字。

游园活动二：投篮高手 地点：（中专工美高复）

游戏准备：8个排球，两张桌子，两个比排球稍大的纸盒，秒表一只

游戏规则：参加者必须站在规定的位置投篮，在一分钟之内投中7个者获棒棒糖一根，投中8～15个者获笔一支，投中16～20个者获棒棒糖一根，练习簿一本，20个以上者获棒棒糖一根，玩偶一个。参加者和参观者必须保持秩序，维持良好的比赛纪律。

工作人员安排：共需5名志愿者。其中2个志愿者分别记录参加者在规定时间内投进球的个数，1个志愿者负责掐秒表，并提醒时间；其余2个志愿者负责维持现场秩序和纪律，并做好记录，在已经参加过该项目的人所持的纸片上签字。

游园活动三：滚球 地点：（舞蹈房）

在桌子上帖一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），滚进5个及以上者即获胜（共6个球）

游园活动四——夹弹5珠 地点： 中专工美08（1）

游戏工具：弹珠N颗，筷子3副，盆子3个，盘子3个

游戏负责人员：5名，其中3名负责记录每个参加者所夹的弹珠数及保管好比赛用品，还有2名负责维持活动场里的秩序及纪律，并在已经参加过该项目的人所持有的纸片上签字。

游戏规则：参加者用筷子把盆内的弹珠夹起，并运到有一定距离外的盘子中。一次只允许夹1颗，若在中途弹珠掉落，必须重新从盆里夹出，谁在1分钟内夹的弹珠越多，谁就胜出，若在游戏过程中发现有参加者用手抓弹珠，则取消参赛资格。

游园活动之五—“兵乓”路 地点：计算机08（2）

游戏工具：四副球板和四个兵乓球

游戏负责人员：5名，其中3名负责记录每个参加者的比赛情况及保管好比赛用品，还有2名负责维持活动场里的秩序及纪律，并在已经参加过该项目的人所持有的纸片上签字。

游戏规则：游戏有三个同学共同进行，单手持兵乓球板，板上由兵乓球，由出发点到指定位置再返回出发点，游戏结束。在行走过程中，兵乓球不允许落下或用手扶托，落下的乒乓球要捡回来再回到起点重新开始。30秒内谁先到达谁就是优胜者。第一名获得两个积分，第二名或1个积分，最后一名没有积分。通过相应得积分可以换取相应的奖励。