关于公布2012年下半年全国高校教师网络培训计划的通知

发布时间:2012年09月11日 点击数:

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:

为贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神、教育规划纲要和全面提高高等教育质量工作会议精神,促进优质教学成果的应用与共享,进一步提高高校教师特别是中青年教师的业务水平和教学能力,根据《教育部财政部关于批准立项建设“高等学校教师网络培训系统项目”的通知》(教高函〔2009〕14号)以及《关于实施精品课程师资培训项目的指导意见》(教高司函〔2007〕175号)精神,经研究,现公布2012年下半年全国高校教师网络培训计划。

高校教师网络培训以传授交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容,由高校教学名师奖获奖教师、国家精品课程主持人、国家级教学团队带头人等担任主讲教师。培训对象为高校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师,重点是中青年教师。

培训主要通过全国高校教师网络培训系统进行,分为集中培训和在线培训。集中培训的地点设在全国高校教师网络培训中心(以下简称“网培中心”)和各地的高校教师网络培训分中心,同时为参加集中培训的教师提供在线学习内容。相关信息可登陆网培中心网站http://www.enetedu.com查询。参训教师需在网培中心网站上注册报名。

在线培训由教师自主学习,参加在线沙龙等辅导交流活动,培训时间和地点不限。相关信息可登陆网培中心网站“教师发展在线”http://online.enetedu.com查询。参训教师需在“教师发展在线”上注册报名,或通过已建设的学校教师在线学习中心集体选课报名。

培训的具体事项由网培中心另行通知,具体培训课程见附件1和附件2。

对经学校有关部门推荐参加本项目培训的教师,考评合格后将获得由我司和教师工作司共同签发的“高等学校骨干教师培训证书”。对参加培训并获得证书的教师,所在学校应承认其接受培训的经历,记入相关档案,并作为教师职务评聘的参考依据之一。

各地各高校要高度重视高校教师培训工作,进一步加大高校教师培训工作力度,不断提高教师特别是中青年教师的业务水平和教学能力,增强教学实效,切实提高人才培养质量。

请各省、自治区、直辖市教育厅(教委)将此文转发至所在地高校。

附件:⒈2012年下半年集中培训课程

⒉在线培训课程

教育部高等教育司

二○一二年八月二十七日

附件1:

2012年下半年集中培训课程

序号

培训课程

培训对象

培训时间

主讲教师

1

专题:新入职教师的教学实践技能培训

新入职教师或青年教师

9月21-22日

张斌贤(北京师范大学)、姚小玲(北京航空航天大学)、袁涤非(湖南大学)等

2

英汉口译课程教学培训

相关课程专业教师

9月21-22日

任文(四川大学)

3

专题:硕士生导师研修(理工)

有副教授及以上职称的教师;从事硕士生培养、管理工作的相关人员

10月12-13日

叶志明 (上海大学)、叶恭银 (浙江大学)、高虹(清华大学)、张亚林(中南大学)等

4

专题:硕士生导师研修(文)

有副教授及以上职称的教师;从事硕士生培养、管理工作的相关人员

10月12-13日

荣朝和 (北京交通大学)、陈工(厦门大学)等

5

专题:教与学的理解及运用——高校教学策略

各学科在职教师

10月19-20日

孙建荣(香港理工大学)、别敦荣(厦门大学)、李芒(北京师范大学)

6

病理学课程教学培训

相关课程专业教师

10月19-20日

文继舫(中南大学)

7

生产运作管理课程教学培训

相关课程专业教师

10月26-27日

马士华(华中科技大学)

8

应用写作课程教学培训

相关课程专业教师

10月26-27日

丁晓昌(南京师范大学)

9

专题:大学生学习指导

各学科在职教师

11月2-3日

李丹青、李炯(中国计量学院)

10

机械制造技术基础课程教学培训

相关课程专业教师

11月2-3日

张树仁 (长春理工大学

11

西方音乐史课程教学培训

相关课程专业教师

11月9-10日

余志刚(中央音乐学院)

12

专题:高校教学秘书的职业能力发展

在职教学秘书、教务工作人员

11月9-10日

张树永(山东大学)、罗云(兰州大学)等

13

专题:高校创新创业教育

创业教育及就业指导相关工作人员及课程教师

11月16-17日

郑友取、李俊(浙江科技学院)、董青春(北京航空航天大学)、黄兆信(温州大学)等

14

现代控制工程课程教学培训

相关课程专业教师

11月16-17日

王万良(浙江工业大学)

15

艺术概论课程教学培训

相关课程专业教师

11月23-24日

王一川(北京大学)

16

专题:计算思维与大学计算机课程教学

计算机基础教育课程及相关专业课程教师

11月23-24日

李波(西安交通大学)、王移芝(北京交通大学)

17

专题:大学生安全教育

相关工作人员及课程任课教师

11月30-12月1日

吴超 (中南大学)

18

普通生物学课程教学培训

相关课程专业教师

11月30-12月1日

佟向军(北京大学)

19

经济法课程教学培训

相关课程专业教师

12月7-8日

郑曙光(宁波大学)

20

设计概论课程教学培训

相关课程专业教师

12月7-8日

陈汉青(武汉理工大学)

21

公共关系学课程教学培训

相关课程专业教师

12月14-15日

陈先红(华中科技大学)

22

物联网概论课程教学培训

相关课程专业教师

12月14-15日

田景熙(南京师范大学)

附件2:

在线培训课程

序号

培训课程

序号

培训课程

教育学类、体育学类、心理学类、艺术类、文化素质教育类课程教学培训

1

教育学

14

心理学史

2

中国教育史

15

心理学研究方法

3

教育学原理

16

实验心理学

4

教学设计

17

认知心理学

5

教学理论与设计

18

管理心理学

6

教育心理学

19

人格心理学

7

大学体育

20

心理统计学

8

运动生理学

21

心理测量

9

运动心理学

22

心理咨询

10

大学生心理健康

23

设计素描

11

中学生心理辅导

24

军事理论

12

信息技术与课程整合

25

演讲与口才

13

远程教育原理与技术

26

现代礼仪

经济学类课程教学培训

27

西方经济学

39

金融学

28

产业经济学

40

国际金融学

29

微观经济学

41

金融工程学

30

宏观经济学

42

金融投资学

31

计量经济学

43

证券投资学

32

工程经济

44

财政学

33

国际经济学

45

投入产出分析

34

世界经济概论

46

国际贸易实务

35

流通经济学

47

外贸单证操作

36

中国近代经济史

48

中国税收

37

社会主义市场经济理论与实践

49

保险学

38

商业银行管理

50

国际保险

中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类、历史类课程教学培训

51

大学语文

67

英语词汇学

52

写作

68

西方文化概论

53

古代汉语

69

西方文明史

54

文学理论

70

美学

55

中国文学批评史

71

传播学

56

中国古代文学史

72

新闻采访写作

57

中国古代文学作品选(先秦—六朝)

73

外国新闻传播史

58

外国文学史

74

品牌学

59

比较文学

75

广告学概论

60

比较文学与外国文学史

76

图片摄影

61

语言学

77

数字传播技术应用

62

秘书实务

78

动画影片制作

63

秘书公关与礼仪

79

史学概论

64

中国秘书史

80

中国古代史

65

英语写作

81

世界古代史

66

综合英语

工商管理类、公共管理类、管理科学与工程类、图书档案学类课程教学培训

82

基础会计

102

组织行为学

83

中级财务会计

103

人力资源管理

84

高级财务会计

104

战略人力资源管理

85

企业会计学

105

人力资源开发与管理

86

财务管理学

106

薪酬管理

87

管理会计

107

职务管理

88

财务分析

108

市场营销学

89

财务报表分析

109

营销策划

90

会计信息系统

110

营销风险管理

91

筹资实务

111

网络营销实务

92

审计学

112

电子商务概论

93

管理学

113

电子商务实务

94

项目管理学

114

电子金融

95

战略管理

115

电子商务系统结构与应用

96

管理信息系统

116

企业资源规划实践

97

公司治理

117

企业物流管理

98

决策理论与方法

118

旅游学概论

99

运筹学(管理)

119

导游知识应用

100

创业管理

120

前厅运行与管理

101

行政管理学

121

文书学

法学类、政治学类、社会学类、哲学类课程教学培训

122

商法学

130

国际环境法

123

民法学

131

当代中国政治制度

124

刑法学

132

中国政治思想史

125

国际法

133

发展政治学

126

刑事诉讼法

134

比较政治制度

127

知识产权法学

135

社会学概论

128

中国法制史

136

社会学研究方法

129

国际私法

137

形式逻辑

数学类、统计学类课程教学培训

138

高等数学

146

数理方程(李元杰数字教学示范)

139

高等代数

147

数理统计

140

线性代数

148

复变函数

141

概率与统计

149

离散数学

142

经济数学

150

数值分析

143

数学建模

151

偏微分方程

144

数学建模与数学实验

152

运筹学

145

数学分析

153

统计学导论

物理学类课程教学培训

154

大学物理

160

电磁学

155

大学物理(李元杰数字教学示范)

161

数学物理方法

156

大学物理实验

162

量子力学

157

力学

163

计算物理

158

热学

164

物理与艺术

159

光学

化学类课程教学培训

165

大学化学

170

分析化学及实验

166

基础化学

171

结构化学

167

普通化学

172

物理化学

168

无机化学

173

高分子化学

169

有机化学及实验

电气信息类课程教学培训

174

大学计算机基础

195

计算机安全

175

计算机应用基础

196

人工智能控制

176

Visual Basic 程序设计

197

系统仿真与CAD

177

C语言程序设计

198

数字图像处理

178

C++程序设计

199

微机接口技术

179

程序设计

200

单片机原理

180

计算机网络

201

电工学

181

计算机网络技术(面向应用性人才)

202

模拟电子线路基础

182

数据库系统概论

203

数字电子技术

183

数据库技术与应用

204

电路

184

数据结构

205

集成电路制造技术概论

185

计算机组成原理

206

高频电子线路

186

计算机系统结构

207

数字逻辑与系统

187

计算机操作系统

208

自动控制原理

188

计算机维护与维修

209

通信原理

189

网络操作系统

210

信号与系统

190

软件工程

211

数字信号处理

191

软件需求工程

212

半导体器件物理与实验

192

编译原理

213

电力电子技术

193

汇编语言

214

电气工程基础

194

WEB技术导论

215

电机学

机械类、土建类、工程力学类、能源动力类、材料类、水利类、交通运输类课程教学培训

216

机械原理

229

理论力学

217

机械设计

230

材料力学

218

机械振动

231

弹性力学

219

机械制造及实习

232

结构力学

220

工程制图

233

流体力学

221

画法几何及工程制图

234

传热学

222

机械零件常规加工

235

材料科学与工程基础

223

机床数控技术

236

金属材料成形基础

224

土力学

237

材料研究方法

225

土木工程概论

238

高分子物理学

226

工程地质

239

水力学

227

测量学

240

汽车构造

228

混凝土结构

医学、农学、化工与制药类、生物工程类课程教学培训

241

医学心理学

253

动物生物学

242

生理学

254

动物生理学

243

护理学

255

遗传学

244

基础药理学

256

遗传学(植物类)

245

制药工程

257

植物保护学

246

药物化学

258

生态学

247

中药鉴定技术

259

分子生物学

248

生命科学导论

260

生物反应工程

249

基因工程

261

生物分离工程

250

细胞生物学

262

生物化学

251

微生物学

263

化工热力学

252

普通动物学

264

化工设计

专业(学科)建设及教学科研培训

265

计算机科学与技术专业规范与专业建设

272

工商管理类专业创新人才培养

266

计算机科学与技术专业教学与创新人才培养

273

医学类专业教学与科研

267

电气信息类专业教学与创新人才培养

274

医学类专业科研申报与科研方法

268

汉语言文学专业教学与创新人才培养

275

信息技术在医学教学中的应用

269

市场营销学专业教学与创新人才培养

276

高等数学教学能力提升

270

经济学类专业教学与科研

277

大学英语教学改革

271

工商管理类专业教学与科研

教师发展通识培训

278

高校教学理念、教学方法与实践(文)

293

高校教师专业成长与学术职业规划

279

高校教学理念、教学方法与实践(理工)

294

科研方法与项目申报(文)

280

高等教育教学理念创新与提升

295

科研方法与项目申报(理工)

281

高校教学改革与创新人才培养

296

高等教育教与学的心理

282

高校教师教学能力与专业素养提升

297

心理学在高校教学过程中的应用

283

高校教师教学方法与教学技能

298

高校教师的心理调适

284

海外高校教学方式与经验借鉴

299

大学学习心理与教学互动

285

高校教师教学艺术(文)

300

信息化教学理念与方法

286

高校教师教学艺术(理工)

301

现代教育技术在高校教学中的应用

287

高校教学设计理论与实践

302

多媒体技术在高校教学中的应用

288

高校教学质量、效果的评价与提升

303

数字化教学方案设计与实施

289

高校课堂教学方法的改革与创新(文)

304

信息化环境下的教学设计(文)

290

高校课堂教学方法的改革与创新(理工)

305

信息化环境下的教学设计(理工)

291

国外大学课堂教学模式借鉴

306

教师信息素养与技术促进教学创新

292

高校教师职业道德修养

307

教育技术辅助教学的方法及案例

其他专题培训

308

高校新入职教师的教学适应性培训

315

高校教师教学发展创新与实践

309

青年教师职业生涯规划与发展

316

高校教学管理创新与实践

310

高等学校硕士研究生导师培训(文)

317

高校教学秘书工作实践与创新

311

高等学校硕士研究生导师培训(理工)

318

高校人事信息化管理工作

312

研究生培养与科研、论文指导(文)

319

大学生职业发展与就业指导

313

研究生培养与科研、论文指导(理工)

320

精彩课堂——国家级教学名师谈教学

314

高校精品课程建设与实践

321

卓越人生——从教之路大家谈

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