各教学单位：

为深入了解教学运行状况，保证教学秩序良好运行，持续提高人才培养质量，根据学校教学工作日程安排，决定于第10-11周（4月25日至5月6日）开展期中教学检查。除常规教学检查以外重点检查各专业2019级毕业生顶岗实习、2020级专业见习的落实情况以及外聘教师授课情况。现将有关内容通知如下：

一、期中教学检查的领导小组

组 长：王涛

成 员：黄华 赵晓旭 骆中慧 张磊 陆统 林海燕 张帆 范丽青 邱建维 校督导

工作人员：夏娟飞 高昕 姚晓霞 回志明 王艺霖 陈紫欣 屠鹃 朱曦

二、期中教学检查的内容及安排

（一）院系负责对2019级毕业生顶岗实习、2020级专业见习落实情况进行自查，负责对本单位教师（包含外聘教师）的师德师风和学生到课率、课堂纪律情况进行全面检查。

（二）教研室负责对本教研室每位教师（包括外聘教师、校内兼课教师）的教案或电子教案PPT、实习指导记录、授课进度表和听课、集体评课情况进行全面检查。

（三）每位教师（包括外聘教师、校内兼课教师）对教案或电子教案PPT、实习指导记录、授课进度表和听课、集体评课情况进行自查。

三、检查内容和步骤

本次期中教学检查将分为制定方案、教师和教研室自查、院系核查、教务处抽查、汇总评议和整改提高等六个阶段进行。

（一）制定方案阶段（2022年4月25日）

制定《浙江特殊教育职业学院2021/2022学年第二学期期中教学检查实施方案》，并下发。

（二）教师和教研室自查阶段（2022年4月26日-5月2日）

由教师对个人本学期教案或电子教案PPT、教学进度表和听课、集体评课情况及对学生学风评价等内容，填写《浙江特殊教育职业学院期中教学检查任课教师教学情况自查表》（材料1，电子版）并于4月29日下班以前交到本教研室主任处。

各教研室汇总自查情况并填写《浙江特殊教育职业学院期中教学检查教研室自查汇总表》（材料2，电子版）并于5月2日中午12点以前交到本系部教学秘书处。

（三）院系检查阶段（2022年5月2日-4日）

1.按各自的职责范围检查所属2019级毕业生顶岗实习、2020级专业见习落实情况和各教研室开展听课、集体评课活动情况，并收集本部门教师、班主任和学生对教学管理工作与教学质量、学院教风、学风建设情况的意见和建议。

2.检查并核实所属各教研室上报的《浙江特殊教育职业学院期中教学检查教研室自查汇总表》中的情况并签署意见。

3.检查专业核心课程标准的修制定情况。

4.重点检查毕业生顶岗实习开展情况及外聘教师授课情况。

5.根据本部门日常教学检查中存在的问题进行重点检查。

以上检查情况书面汇总并分别填写《浙江特殊教育职业学院期中教学检查院系检查情况汇总表》（材料3，电子版）、《浙江特殊教育职业学院院系期中教学检查报告》（材料4，纸质和电子稿各一份）后于5月4日下班前交到教务处。

（四）教务处检查阶段（2022年5月5日-6日）

1.抽查各教研室开展听课、集体评课活动情况。

2.重点抽查顶岗实习的落实情况及外聘教师授课情况。

3.检查和了解教与学的情况，并听取各教学单位对教学管理工作的意见和建议。

4.召开教师座谈会（暂定5月初）。

5.召开学生座谈会（暂定5月初）。

6. 对已召开的教师座谈会和学生座谈会内容进行梳理，尤其是教学管理工作与教学质量、学院教风、学风建设情况的意见和建议。

7、对本学期学生旷课、请假情况进行梳理。

（五）汇总评议阶段（2022年5月7日-10日）

期中教学检查领导小组就检查情况进行汇总梳理，形成书面报告通报期中教学检查情况。

（六）整改提高阶段（2022年5月11日-20日）

根据期中教学检查中发现的问题进行限期整改，教务处组织有关部门将开展“回头看”检查活动。

四、要求

1.各有关部门要高度重视本次期中教学检查工作，认真宣传动员，突出重点检查2019级毕业生顶岗实习、2020级专业见习的落实情况及外聘教师授课情况和各教研室开展听课、集体评课活动等工作，精心组织所属教研室，及时保质保量地完成各项工作任务。

2.期中教学检查资料是学院教学工作开展情况、教学质量优劣的客观反映，教务处与各系部都应认真做好教学检查资料的收集、汇总、整理和分析工作，要利用检查结果促进教学质量和办学水平的不断提高。

3.期中教学检查资料按教学档案管理有关规定纳入教学档案管理范围，作为检查、评估和考核各系部、教研室、教师工作质量的重要依据。

4.各系部于5月4日之前把《系、部期中教学检查报告》及相关材料交教务处，教务处汇总后报分管领导审阅，并向全院各部门通报。

浙江特殊教育职业学院教务处

2022年4月25日