校内各部门：

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，引导广大学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在实践中坚定信念听党话、跟党走，在共同富裕和现代化先行的进程中努力绽放夺目的青春之光，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，按照团省委统一布置，现将2022年暑期社会实践活动有关事项通知如下：

一、实践主题

喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程

二、总体思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届历次全会精神为指导，以习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神、迎接党的二十大胜利召开为主题，深入开展团队实践主题活动与“返家乡”社会个人实践活动，宣传党百年奋斗的辉煌成就、历史意义，学习党领导下中国青年运动的百年历程，引导青年学生增进对习近平总书记的情感认同和行动追随，团结引领青年学生深入学习感悟新时代党和国家事业发展取得的伟大成就，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青春力量。

三、实践内容

以“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”为实践主题，深入开展以下主题实践活动，结合“我为群众办实事”，引导大学生发挥专业学科教育优势，在参加暑期社会实践过程中为基层群众提供服务，并形成相应实践成果。

（一）团队主题实践活动

1.理论普及宣讲团。紧紧围绕迎接党的二十大胜利召开，精心设计开展有内涵、有人气的宣传教育活动。深入开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想活动，组织学生深入基层一线，以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信精神、《习近平与大学生朋友们》等为主要内容，将理论学习与社会实践贯通起来，将深刻性和生动性统一起来，通过面对面、小范围、互动式宣讲，讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景。

2.党史学习教育团。深化学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去，学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验，依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化，引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

3.乡村振兴促进团。深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，帮助和引导学生紧紧围绕“国之大者”深刻领会感悟为什么要推进乡村振兴、如何推进乡村振兴等系列重大理论和实践问题。发动青年学生了解认知乡村，特别是省内山区26县的乡村发展状况，积极助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，广泛实施教育关爱、爱心医疗、科技支农、基层社会治理、生态文明建设等领域的重点项目，帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，提升乡风文明，促进乡村公共服务，讲好乡村振兴故事。

4.发展成就观察团。聚焦党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革，以中国大地为课堂，以疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成就、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，组织青年学生在社会观察、国情考察、基层治理参与、特色产业调研、学习体验中了解国情社情民情，感受祖国发展变化，感受全过程人民民主的生动实践，引导青年学生深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，形成正确认识，坚定理想信念，站稳人民立场，投身强国伟业。

5.民族团结实践团。贯彻落实中央民族工作会议、中央第七次西藏工作座谈会和第三次中央新疆工作座谈会精神，组织内地新疆籍、西藏籍大学生开展“民族团结我践行”社会实践活动，帮助和引导学生通过实地调研和观察，深入了解民族团结现状，充分感知民族地区发生的翻天覆地的变化，当好民族团结的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。

6.共同富裕实践团。对标党中央、国务院支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的具体要求，组织学生发挥专业学科教育优势，深入开展高质量发展高品质生活先行区、城乡区域协调发展引领区、收入分配制度改革试验区、文明和谐美丽家园展示区建设实践调研活动。

7.数字浙江实践团。围绕建设“数字浙江”的总体目标，对标全方位纵深推进数字化改革的具体要求，组织学生深入群众、深入基层开展专项调研活动，进一步挖掘数字化改革在党建统领整体智治、数字政府、数字经济、数字社会、数字文化、数字法治六大重点领域的标志性成果，并形成相应实践调研报告。

8.文明新风实践团。围绕进一步加强农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设，引导学生走进基层、走进群众，积极投身新时代文明实践中心建设，开展课后服务、组织社会调查、开展文体活动、促进基层团建、培育践行主流价值、持续深入移风易俗等实践活动。

9.美丽浙江实践团。聚焦美丽浙江建设和打好污染防治攻坚战，鼓励大学生积极参与长江经济带共抓大保护、“千万工程”等重点工作，深入乡村、社区开展环境治理、科普宣讲、社会调研、发展献策等活动，讲好美丽浙江故事。

10.反邪教宣传实践团。结合实践地实际情况，以反邪宣讲、科普宣传、法治普及、社区服务、调查研究等形式多样活动，向基层群众宣传党和政府关于防范和处理邪教问题的政策法规，提高基层群众识邪、防邪、拒邪的基础素养。

（二）“返家乡”社会个人实践活动

1.政务实践。深入地方党政机关、事业单位一线岗位，承担具体工作。尤其在党史学习教育、政策宣传解读、疫情防控等方面积极发挥作用。

2.企业实践。通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配，积极参与家乡企业实践工作。鼓励涉农专业学生到合作社、农村企业等参加实践。

3.公益服务。通过志愿服务等方式，在农村、社区以及青年之家、四点半课堂等基层一线场所，开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作，弘扬“奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神。

4.社区服务。前往实践地所在村、社区和青年之家报到，在乡镇团委和村、社区团组织的统筹下，就近就便编入志愿者组织、青年突击队等，通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。

5.乡村振兴。积极参与乡村振兴战略实施，在乡镇团委和村团组织的统筹下，参与开展乡村社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域的实践活动，讲好乡村振兴故事，助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。

6.兼职锻炼。结合当地具体情况，担任乡镇团委及村、社区团组织等基层团组织的兼职干部，参与相关工作，积极发挥作用。

7.文化宣传。探究家乡特色文化，用好家乡丰富资源，讲好家乡生动故事，开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动，高扬主旋律、传播正能量。

8.网络“云实践。充分发挥移动互联网和智能网络平台的作用，从地方经济社会发展特别是乡村振兴等领域入手开展社会调查，常态化开展“云组队”、“云调研”、“云实践”等活动，形成乡村调查报告等实践。

（三）专项活动

1.绿色环保理念实践调研宣传。围绕“绿水青山就是金山银山”的理念和意识，就垃圾分类、绿色物流、废品回收、节能减排、生态保护、资源开发、环境污染、自然灾害预防等问题，深入基层城镇、城市社区等，开展环保公益实践、科普知识宣讲等活动。

2.创新创业实践。重点以筹备2023年浙江省第十四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛为目标，鼓励学生关注社会焦点、热点、难点、痛点，深入开展社会调研，开展科技研发与攻关，并形成创业计划。申报选题要有创新价值、经济价值、社会价值、公益价值，符合社会热点、社会需求、国家政策与导向。成果。

四、组织形式

坚持“全面发动、重点组队、点面结合、层层深入”的原则，采取团队组建、个人实践的方式。

（一）团队组建

1.申报对象

各系、职能部门、学生组织、学生社团等均可组织项目团队申报。原则上每队不超过10人。申报团队要结合2022年实践主题，在1-2名带队老师指导下，以学生团队为单位，开展暑期社会实践活动。小分队名称统一为“浙江特殊教育职业学院赴***（浙江省所辖县级区域）县***（活动内容）暑期社会实践小分队”。

（二）组团形式

一是线下集中现场调研团队。即：集中团员前往某一地区（含区、县）开展调研与实践活动；

二是线上集中分头调研团队。即：针对同一项目在不同地区开展调研与实践，因学生分散在各省各地区，故同一团队学生在教师的线上指导下围绕主题，各自在暑期居住地区（含区、县）进行调研与实践。

提醒：因常态化防控要求，不得跨省开展线下社会实践活动。

（三）立项评定

实行项目申报、评选、考核结项制，各系组织系部评审，择优确定实践团队，并推选1-2个实践团队至校团委，专家组根据各团队申报的书面材料评定立项，并确立校级重点实践团队。

（四）立项资助

重点项目每个团队校团委给予5000元资助，一般项目团队给予2500元资助（关于资助经费，根据我校相关财务制度执行）。重点项目、一般项目，申报部门（系）可以给予项目团队一定的经费支持。团队活动经费不足部分，由团队成员自行承担。

所有申报团队均须填写《2022年暑期社会实践项目申报书》（附件1），并附详细的实践计划书。各系于7月6日前完成项目审核工作，并排序，将电子版附件1发至2867374228@qq.com；《2022年浙江省大学生“双百双进”暑期社会实践活动团队报名汇总表》（附件2）于7月4日9:00前发送至297479926@qq.com。团委将根据项目的创新性、实效性、可行性等方面择优立项。

（二）个人实践活动

各部门广泛发动学生积极参加“返家乡”社会个人实践活动，号召广大同学利用返乡、实习、勤工俭学等机会，结合本方案的实践内容、自身专业特色、兴趣专长就近开展形式多样的社会实践活动。

学生可在“创青春”微信公众号的“服务平台返家乡”栏目入口登录“返家乡社会实践岗位对接系统”，按分类、区域搜索岗位信息，确认选择合适的岗位后，填报并提交报名信息，等待审核和系统提示信息，按信息指示开展后续操作。

实践结束后填写《2022年暑期社会实践个人活动情况登记表》（附件6）并交于各系团组织。各系团组织于9月30日前完成审核和评优工作，将电子版实践材料提交团委备案。

五、相关要求

1.严格管理，守住安全底线。各部门、各实践团要强化安全意识，落实安全责任,做好实践活动的培训指导、过程管理和安全教育，严格落实当地疫情防控要求，做好应急预案，确保学生安全。实践团成员应每天向指导教师报告安全健康情况和实践开展情况；各实践团应每天向所在系报告相关情况。如遇突发情况，应立即暂停相关地区的活动，妥善做好有关安排。

2.精心组织,育人为本。各部门要全面动员、广泛宣传，充分整合各种社会资源，对暑期社会实践服务的地区、内容、方式等进行充分调研，精心设计活动方案，把加强改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育作为主要途径，充分发挥实践育人作用，不断扩大工作覆盖面。

3.特色创新，突出重点。抓住今年社会实践的主题要求，以点带面，深入了解党情、国情、民情、地情，发挥专业特色，体现服务的针对性、可行性、先进性和有效性。把暑期社会实践和“挑战杯”比赛相结合，优化创新项目，强化数据分析，确保报告质量。

4.总结提升，力求实效。各部门要结合自身的活动特色，认真落实各项规划活动。认真做好暑期社会实践活动的简报编辑和资料报送及总结工作。充分利用网络资源，拓展宣传领域，丰富宣传内容。各团队确定1-2名通讯员及时上报实践情况。

六、注意事项

1.校地结对，推进“双百双进”暑期社会实践工作。我校已联系结对江干区、西湖区、富阳区、萧山区、余杭区作为我校“双百双进”社会实践活动目的地（也可自行安排省内实践点），开展暑期集中性和平时常态化的社会实践活动。每个团队学生数不超过10人，指导老师1-2名。

2.每个项目须有实践过程材料、结项材料和实践报告。团队成员撰写“个人实践报告”，要注意格式，字数不得少于2000字，切忌网抄（格式见附件4）。

3.各团队或个人在参加社会实践前务必签订《2022年暑期社会实践活动学生安全承诺书》（附件8），于7月10日前将签名拍照的《安全承诺书》发至各班团支书处进行备案，如缺此项者，社会实践活动不予认可。

4.重点项目要求至少提供2篇新闻稿和相关照片，拍摄视频5-8分钟，有1篇新闻报道。一般项目要求提供1篇新闻稿和相关照片，拍摄视频5-8分钟。

七、总结表彰

1.活动结束后，项目责任人及时总结和整理活动材料，并于9月11日前将总结报告及相关材料上交给各系团组织，各部门于9月18日前完成项目验收工作，以部门为单位，统一将项目相关材料，申报书、调研报告、结项材料、照片、汇总表、报销材料等一式一份纸质稿提交至校团委办公室7-122，电子版材料以“项目编号+指导教师姓名+学生负责人姓名+团队名称”命名发送至邮箱2867374228@qq.com。

2.对2022年暑期社会实践活动，学校将组织开展先进团队、先进个人、优秀指导教师评选。按学校规定计志愿服务时长外，根据评奖制度，评选出校级暑期社会实践先进团队，其实践小分队队员各加1分；社会实践先进个人加2分；校级优秀暑期社会实践调研论文第一作者加1分，其余作者加0.5分。

3.带队指导老师工作量以加班形式计算。

联系方式：薛老师，15861579448。

附件

1.《2022年暑期社会实践项目申报书》

2.《2022年浙江省大学生“双百双进”暑期社会实践活动团队报名汇总表》

3.《2022年暑期社会实践活动项目经费报销表》

4.《2022年暑期社会实践活动项目汇总表》

5.《2022年暑期社会调研报告》（个人）格式样本

6.《2022年暑期社会实践个人活动情况登记表》

7.《2022年暑期社会实践项目结项材料》

8.《2022年暑期社会实践活动学生安全承诺书》

                                                                                                                                 共青团浙江特殊教育职业学院委员会

2022年6月28日