为切实加强我校学生思想政治工作队伍建设，进一步发挥班主任、辅导员在学生思想政治教育与管理工作中的作用，调动广大班主任、辅导员的工作积极性和创造性，根据《浙江特殊教育职业学院班主任管理办法（试行）》、《浙江特殊教育职业学院辅导员管理办法（试行）》等文件精神，经研究决定，开展我校2021-2022学年班主任、辅导员考核工作，现将有关事项通知如下：

一、考核对象和评优比例

1.考核对象：全体班主任、辅导员。

2.评优比例：考核优秀名额为各系班主任、辅导员总数的20%。各系评优指标如下：

备注：优秀班主任、优秀辅导员指标严格按照20%计算。由于四舍五入计算产生优秀辅导员机动指标1个，由文化体育系（公共管理系）和康复技术系各推荐1名辅导员，经学工部统筹后，差额评选产生。

二、评优条件

1.班主任工作、辅导员工作满一学年。班主任、辅导员带班未满一学年，不参与评优，考核奖励按实际带班时间计算。

2.热爱学生工作，具有较强的工作责任心与爱心。具有良好的思想品德修养和吃苦耐劳、敬业爱岗、乐于奉献的精神，语言文明、行为规范、作风正派。

3.有针对性地开展学生思想政治教育活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，提高学生的思想政治素质。

三、考核流程

1.学工部发布考核方案。

2.系部评审。系部根据评选方案组织实施考核和评选，确定优秀班主任、辅导员名单并完成系部内部公示。

3.学工部复核。各系部完成公示后，将符合条件的优秀候选人交学工部复核。

4.院长办公会审定。学工部将复核结果递交院长办公会审定。

四、考核要求

1.班主任、辅导员考核由各系组织实施。各系成立班主任、辅导员考核工作小组，根据班主任、辅导员管理办法，采取学生评议（30%）、系部考核（40%）、学工部考核（30%）相结合；毕业班班主任考核由考核得分及就业率得分两部分组成。（考核细则详见附件1、附件2）

2.各系须认真组织开展此次考核工作，学生工作部将对各系班主任考核工作进行检查，最后根据考核结果发放2021-2022学年的班主任、辅导员工作津贴。

五、时间安排

1.5月2日—5月5日，学工部发布评选方案，召开相关人员进行方案解读。

2.5月6日-6月8日，各系开展本学期班主任、辅导员考核，完成部门内公示，并在6月8日前将相关材料上报学工部。各系需提供考核津贴发放表（Excel表单）、优秀班主任、辅导员申请表、相关支撑材料、电子生活照片一张和优秀事迹材料（不少于1000字）。

3.6月8日—6月15日，学工部完成复核。

4.6月25日前，学工部递交院长办公会审定。

各系要加强领导，周密部署，认真做好考核工作。要切实保证评选过程中条件标准公开、程序办法公开、确认结果公开。要严格掌握标准，广泛听取教师、学生意见，认真组织开展2021-2022学年班主任、辅导员考核工作，确保工作顺利完成。

附件：

1.浙特教职院〔2016〕32号浙江特殊教育职业学院班主任管理办法（试行）-浙江特殊教育职业学院 (zcse.edu.cn)

2.浙特教职院〔2016〕33号浙江特殊教育职业学院辅导员管理办法（试行）-浙江特殊教育职业学院 (zcse.edu.cn)

3.浙江特殊教育职业学院优秀班主任申请表

4.浙江特殊教育职业学院优秀辅导员申请表

5.2021-2022学年班主任/辅导员考核奖励表

                                                                                                                                                                                                   学工部

                 2022年5月6日