12月5日，我校系（院）主任说规划活动在图书馆第二报告厅举办。院长黄宏伟，副院长黄桂美，党委委员、宣传统战部部长（负责办公室工作）兰德军，党委委员、组织部（人才办）部长、人事处（教师工作部）处长李桂枝，教务处（科研处）及三系一院负责人，各专业带头人、教研室主任及各部门主管以上干部参会。会议由副院长杨海平主持。

会上，三系一院负责人分别阐述专业规划发展蓝图，系统呈现聚焦专业内涵建设、服务国家战略、赋能学生成长的发展路径。

特殊教育系以“大特教、全支持、AI赋能”为核心理念，构建全生命周期专业体系，增设新专业、建成“星青年学院”，深化党建与产教融合，创新“教师+AI+学生”模式，打造全国特教人才高地与资源输出标杆。文化体育系（公共管理系）以“一体两翼、双轨并行、四力支撑”为体系，聚焦听障生本科提质与新工科拓展，深化心智障碍生中高职培养改革，破解专业发展同质化问题，打造专业就业与示范标杆。康复技术系以“党建引领、数智赋能”为主线，对接健康中国战略，构建“一核双翼多业态”康养专业群，推进中高本贯通，强化AI教学科研，争创省级高水平专业群。公共基础学院（马克思主义学院）以“立德树人、固本强基”为核心，以“五金建设”为抓手，开发特色教材与案例库，建设智慧教学生态，强化师资与教科研，力争省级成果突破，做到强特色出亮点。

黄宏伟高度评价本次会议成效，并就“十五五”规划与系（院）建设提出明确要求。他分享“展示精彩、回应给力、用好成果”三点体会，强调“用好成果”须从互学互鉴、纳入规划、持续推进、输出标准四个方面着力，以高标准占领行业高地、辐射全国、引领发展。围绕“十五五”规划落实，他提出五项举措：一是“总分结合一盘棋”，总规划需吸纳专业、师资、数字赋能等子规划内容。二是强化“内培外引”，实现经费与师资双保障，依托“三系一院一项目”模式落实经费投入。三是以补齐短板为抓手，着力解决产教融合不均、AI赋能不足、国际视野欠缺等问题，深化“五金”内涵建设。四是完善规划体系，注重前瞻性、科学性、阶段性与可操作性，锚定本科建设目标与AI赋能方向。五是明确五步推进机制，按照修改完善、整合提升、适时论证、上会研究、发文实施的节点有序推动蓝图落地。

杨海平在总结发言中充分肯定各系（院）的规划汇报并作简要概况。李桂枝就教师发展与人才建设作出回应，明确学校将持续推进博士倍增工程，加大人才引进力度，为师资队伍建设提供坚实支撑。教务处（科研处）负责人黄华围绕“十五五”升本核心目标，提出应统筹职能部门职责，建立动态监测的闭环管理机制，确保各项任务落地见效。

本次会议聚焦学校“十五五”发展全局与各系（院）专业建设实际，进一步凝聚了发展共识，明确了攻坚路径。学校将以此次会议为起点，细化任务、协同推进，切实将规划从蓝图转化为现实，助力学生实现更高质量成长与发展。