这两天，杭州大降温

大家出门直喊冷

但在西湖区小和山高教园区

有条巷子却很暖

从巷口起百米长的路段内

有6家门店很特别

引得学生们下课后总往这跑

这条巷子就是和漫巷

人物名片

赵卓依

“我们也想趁‘双十一’练练兵，积累一些实战经验。”

和漫巷，一家叫“隐翼天使”的服装店里，大二学生赵卓依和三名同学正在做直播模拟训练，选品、展示、介绍、上身，四人分工明确。

出镜的赵卓依缺失右手小臂，另三名同伴也多有肢体残疾，他们就读于浙江特殊教育职业学院（小和山校区）电子商务专业。

四人一组，一天两组轮流训练，既是课后实践，也是岗前实习。“专门为孩子们打造了‘隐翼天使’品牌，四季服饰品类全、上新快，他们可以自由选择喜欢的款式配搭，在直播间上链接。”该店负责人王丽君说，如果销量好，孩子们还能增加收入。

郑杰

“店里的面点几乎都是我做的，闲暇时喜欢爬山、旅游。”

在和“隐翼天使”几步之隔的可莎蜜儿，听障人士郑杰正在烘焙一天的面点，其间偶尔用手语和店长沟通工作。六年来，从校内实践到成为正式员工，面点师的工作郑杰做得得心应手。

“郑杰除了要在后厨烘焙，偶尔也要到前台完成点单等工作。”该店负责人说，店里部分员工源于社会招聘，这意味着学生们每天都要和同事、顾客交流，“时间久了，他们能出色地胜任各项工作，比如郑杰，阳光、自信、爱笑，很多客人都记得他。”

小杨

“理论容易，难的是实践积累。”

“课堂上学的都明白，但真上手给顾客服务，还是很不一样，这门行当主要靠实践经验。”在和漫巷盲人按摩店，推拿专业大二学生小杨只能看到眼前的色彩和大概轮廓，但在店里通过“实战训练”进步很快。

“毕业即就业对我们来说很重要，由于生活不便，大部分同学都希望毕业后回老家，有了营生手艺就很有底气。”这家推拿店的负责人王雪华是浙江省盲协副主席，目前已帮助上百名学生推介资源、介绍工作。

校企一体化 毕业即就业

涵盖电商、手工艺、餐饮、按摩等多个行业。和漫巷这段百米长的路段，其实是浙江特殊教育职业学院“和迈享”就业创业基地。

“这是校企一体化发展的3.0版本，第一代我们在校内实践，第二代零星地跟合作企业试点尝试，眼下打造了约4000平方米的‘和迈享’就业创业基地。”浙江特殊教育职业学院校长黄宏伟说，迈出校门的一小步，是孩子们迈向社会的一大步。

该基地去年投用，随着企业陆续入驻，为一批批学生拓展了“第二课堂”。“根据学校专业去匹配招商业态，尽可能地让学生多实践、积累经验，能在毕业时提升就业率。”黄宏伟举例，像这届中西面点工艺专业的学生，基本可以保证毕业时已经是一名成熟的烘焙师。

作为该校长期共建伙伴的可莎蜜儿，是基地内最大一家实践点位。“区别在于，往年学生是毕业才来店内实习，现在‘店内实践’融进了专业课程中。”该专业教师罗珍颖说，大二开始入店实习，从食品安全、烘焙技艺到门店经营，全方位实践，“比手艺更重要的是，在这种环境中，很多学生能突破自我，出现一次次令人欣喜的进步。”

基地里每家店风格不同，也有店就像一个“人才传送带”，培训一批、送走一批。推拿是盲人学生主力就业方向，占到八成以上。

支持多一点

其实，该基地除了校企联动，还有属地留下街道翰墨香林社区鼎力支持，三方合力下，一些成果开始显现。

“协调辖区资源，为企为校服务。”该社区党总支书记丛琳举例，把“一老一小”相关活动放在基地站点“刘华铜文化非遗馆”，长者学堂、暑期夏令营，大家都对手工铜艺很感兴趣，“让在这实习的学生组织活动，积聚人气的同时也能让铜工艺的制作技艺及作品走入寻常百姓家，一举两得。”

与此类似，为了让推拿专业学生练手，社区组织周边居民免费体验，后来其中一部分成了常客；联动西湖区大型活动，把郑杰烘焙的面包送进了云栖小镇今年举办的“2050大会”；向高教园区高校推荐“隐翼天使”，让更多学生享受购物实惠。