5月25日，2024年特殊教育教师“博爱塑魂奖”表彰大会暨第三届特殊教育学校校长论坛在我校举行。中国残联副主席、副理事长李东梅，中国残联教育就业部副主任韩咏梅，江苏省教育厅二级巡视员崔春霞，江苏省残联党组成员、副理事长廖章波，爱德基金会秘书长凌春香等应邀出席会议。来自北京师范大学、华东师范大学、联盟副理事长单位的领导、专家等全国各地100余家联盟单位代表和获得2024年特殊教育教师“博爱塑魂奖”的20位教师参加了会议。在专家主旨报告环节，我院院长黄宏伟作了题为《教育数字化如何赋能特殊教育》的主旨报告。

南京特殊教育师范学院党委书记黄军伟在致辞中表示，在过去的两年中，联盟坚持以人民为中心的发展思想，坚持普惠公平的特殊教育公益性理念，将办好人民满意的特殊教育作为共同的价值追求，携手推进科教事业发展。今年是联盟成立第三年，是提质增效、提速跃升的重要一年。在教育部、中国残联等部门的指导以及社会各界的支持下，联盟将继续坚定不移加强建设和发展。一是凝心聚力、开拓进取，汇聚政府、残联、联盟成员学校、企业的智慧和力量，更加主动服务发展新质生产力，更好支撑引领中国式现代化建设。二是加强协同合作，推动特殊教育理论研究与特殊教育实践探索的密切结合，强化品牌特色，统筹好质的有效提升和量的合理增长，构建中国特殊教育话语体系。三是完善沟通协调机制，构建优质平台，促进各级各类学校在人才培养、科学研究、学科与专业建设、队伍建设等领域合作共赢、共谋发展，为实现中国式特殊教育现代化贡献集体智慧和独特力量。

江苏省残联党组成员、副理事长廖章波在讲话中指出，联盟有力推动了特殊教育工作的开展，提升了残疾人教育的质量，充分展现了特教人办好人民满意特殊教育的信心、决心与恒心，工作成效显著。希望联盟今后继续提升政治站位，心怀国之大者，紧密对接国家社会需求，做全国特殊教育和残疾人事业的先行者；凝聚好各方力量，细化深化交流合作，助力特殊教育质量提升，做促进残疾人全面发展的践行者；联动各方力量，推动助残科技创新、产业创新和思路创新，做特殊教育与残疾人事业创新发展的驱动者。

为了营造尊师重教的良好社会氛围，倡导全社会关心支持特殊教育，树立特教工作者中的先进典型，在爱德基金会的大力支持下，联盟在成员单位范围内开展了2024年特殊教育教师“博爱塑魂奖”的评选。经单位推荐、评委会评审，共有20位优秀特教教师获得表彰。

表彰大会结束后，第三届特殊教育学校校长论坛召开。论坛主题为“教育强国建设与特殊教育数字化”，分专家主旨报告和学术论坛环节两部分进行。

在专家主旨报告环节，北京师范大学教育学部教授、中国高等教育学会特殊教育研究分会理事长顾定倩作了题为《教育现代化与建设教育强国》的主旨报告。华东师范大学研究员、华东师范大学融合教育研究院名誉院长汪海萍作了题为《优质融合发展面临的普遍性挑战及其应对》的主旨报告。浙江特殊教育职业学院院长黄宏伟作了题为《教育数字化如何赋能特殊教育》的主旨报告。强脑科技资深科学家、国际学术期刊《心理生理学》副主编杨锦陈做了题为《可穿戴脑机接口与人工智能技术在孤独症干预中的应用》的主旨报告。

下午，分别举行了“特殊教育学校德育和心理健康教育”“新时代育人方式变革与特殊教育学校治理”“学前融合教育优质发展与幼儿园变革”“数字赋能特殊学校体育教学创新”四个分论坛。来自全国各地联盟成员单位的32位校长分别作了专题报告。

为更好展现数字科技赋能特殊教育和无障碍环境建设，活动全程进行手语翻译并使用听见声文转换系统为听障人士提供服务。期间，举行了脑机接口技术体验展，由BrainCo强脑科技公司提供支持。