近日，我校数字媒体艺术设计22（2）班学生吴佳瑶获第八届浙江省学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛高校组三等奖。此次吴佳瑶的参赛作品《让宪法成为我们的信仰》，由学校宣传统战部、学工部（团委）、文化体育系（公共管理系）联合制作报送。

“通过比赛，我深入了解了‘什么是宪法、宪法规定了什么、宪法如何实施’，也使我更加坚定要弘扬好宪法精神，成为宪法的守护者，为推动全面依法治国、建设社会主义法治国家贡献自己的一份力量。希望通过我的行动和力量，使宪法的种子在更多的特殊群体心中生根发芽，让宪法成为每个人的信仰”，吴佳瑶表示。

吴佳瑶为了把讲解词用手语简单地表述出来，传递给听障大学生，每天需要对着宪法知识进行反复的手语练习。在整个“学宪法 讲宪法”备赛过程中，她更是凭着对宪法的信仰和对志愿服务的热爱，大量地查阅资料，从而增强了自己对宪法条文，以及各种宪法事例的剖析和理解。期间，赵新宇等老师对她的参赛作品《让宪法成为我们的信仰》进行指导，为之增彩添色。最终吴佳瑶通过层层选拔，在省赛的评选中，收获了三等奖的荣誉。

据悉，第八届浙江省学生“学宪法 讲宪法”比赛涵盖小学、初中、高中、高校四个组别，设计了演讲比赛和素养竞赛两条赛道。各地各校选手们结合亲身经历和学习感悟，用生动的语言讲述宪法和法治故事，普及宪法知识，弘扬宪法精神，营造宪法学习宣传教育的良好氛围。

为探索实践育人的长效机制，鼓励听障大学生走出校门融入社会，学校推出听障大学生“社会鹰领计划”，打造浙江首支“无声之美”听障大学生志愿服务队，鼓励学生以多种形式参与社会志愿服务，提升学校听障学生的综合素养，提高人才培养质量。吴佳瑶就是志愿服务队中的一员，她在平时就热心参与志愿服务活动，在学校和社会上传递善良与温暖。

学校将以本次活动为契机，在进一步深化青年法治教育和法治实践的同时，还将为听障大学生提供丰富和系统的法律教育内容，让他们树立正确的法制观念，为未来的发展打下坚实的基础，让知法、懂法、守法成为校园常态，筑牢每一个特教青年成长的法治之基。