为深入贯彻全国职业教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，完善教风长效建设机制，推动优良教风建设，优化育人环境、提升育人效果，结合学院实际，现将进一步加强学院教风建设通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，践行“办学以教师为本，教学以学生为本”的理念，将社会主义核心价值观贯穿于教书育人全过程，培育积极向上的校园文化，为建设国内一流的特殊教育院校提供重要的精神支撑。

二、主要目标

建立健全约束激励机制，强化教师责任意识，凝练契合我校历史、现状与未来发展需求的教风。营造浓厚的教学、科研氛围，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，以优良的教风促进学风建设。

三、具体安排

（一）10月-11月

工作任务：专项督查职业教育国家教学基本文件落实情况。进一步落实现行职业教育专业目录、公共基础课程标准、专业教学标准、岗位实习标准、实训教学条件建设标准等国家教学标准及专业设置、人才培养方案制订与实施、 教材建设管理、学生实习等方面管理制度的有关情况。

责任科室：质量监督管理办公室

（二）11月下旬-12月上旬

工作任务：开展期中教学检查学生座谈会。全面搜集学生视角的课程设置、教师教学过程、实习实践管理、教学保障等意见和建议，一对一反馈至系、院及相关业务部门，尽快解决和落实，为学生创造适宜的学习环境。

责任科室：教务科

（三）11月下旬-2024年1月下旬

工作任务：开展分组分系（院）交叉听课。主要针对职称晋升教师、近 2 年新进教师、学评教偏低教师、长时间未被督导听课教师、认定的在线课程和课程思政示范课授课教师、外聘教师课程及各系安排的公开课开展分组分系（院）交叉听课。进一步落实教师课堂教学职责，严格遵守教学纪律，不得随意调课、停课或代课；严格执行教学大纲，不随意变更教学内容进度，不随意删减教学内容或降低教学要求；严格课堂管理，敢于管教学生，对学生在课堂上的不端行为，及时予以批评教育。

责任科室：质量监督管理办公室

（四）11月下旬-12月中旬

工作任务：开展校外跟岗实习学生专项检查；实验实训室专项安全检查。进一步加强实训室资源统筹和规范管理，在保证正常教学的基础上，建立实训室日常安全检查机制，为培养学生实践能力和创新能力提供充分的硬件保障。

责任科室：实训科

（五）12月上旬

工作任务：专题学习新修订的教学管理制度。进一步从系、院层面组织专项学习新修订的《浙江特殊教育职业学院授课计划管理条例》《浙江特殊教育职业学院教案编写管理条例》《浙江特殊教育职业学院课程标准指定管理条例》，深刻认识规范教学管理的重要意义，自觉按照制度要求规范教学行为，促进教育教学质量提升。

责任科室：质量监督管理办公室

（六）12月下旬

工作任务：开展学期学评教工作。进一步完善评教方式，加强过程性评价，增强评教信息反馈的及时性；充分重视评教结果的科学运用，对评教分数排名靠后的教师，建立督导专家持续跟踪机制；经重点听课、综合评价后，对确实需要改进教学的教师，进行重点帮扶。

责任科室：教务科

教务处（科研处）

2023年11月29日