高校思政课如何才能入脑入心？清廉警示教育如何“从娃娃抓起”？主题教育如何做到学思用贯通、知信行统一？学校纪委持续推进省级清廉学校示范校创建工作，做实做细清廉单元最小“颗粒度”，创新“清廉第一课”授课方式，不断将清廉文化延伸至学生社团，积极拓展课堂外延，将课堂设在高墙内，通过沉浸式体验教学触及学生灵魂深处，真正将清廉教育内化于心，外化于行，为其人生开局打下坚实的基础。近日，学校纪委带领“清心廉行”学生社团成员代表赴浙江省第四监狱开展警示教育，共上“清廉第一课”。

跟随着指导老师的步伐，“清心廉行”社的学生代表接受了一次深刻的清廉警示教育，并将他们的真实感受诉诸笔端。

清廉锁心间，特殊教育共推进，法律是准绳，任何时候都必须遵循，道德是基石，任何时候都不可忽视，只有将清廉内化于心，外化于行，才能确保美好社会入轨运行。

当我第一步迈入这里，一股说不上的压迫感涌上心头。高大的铁门，严密的看守，天空似乎有一张无形的大网，紧紧压制着、包裹着一切，我被包裹的结结实实，不敢说话，这里是罪恶的终点————浙江第四监狱。随着老师们一起看完了警示教育视频，我深深地感受到，清廉的重要性。私欲膨胀其害深，公心坦荡天地宽，曾经全国优秀企业家，优秀党员，国企子公司董事长，因为贪污而葬送了自己的后半生。曾今的他可谓是生意风生水起，是村里市里的骄傲，如此有本事的人沦落到妻离子散的下场，可谓是没有将清廉贯彻始终。曾经，在党的培养下，他逐步成长，但是膨胀的野心也将清廉抛之脑后，滥用私权走上了贪污的道路，辜负了党的期望，人民的信任，这让他失去了自由，更留下跟随一生的污点。

清廉也是一把锁，它平时不易察觉，不小心便会忘记。高尚者把它深锁心中，自我约束，最后成就美名；贪婪者把它弃之不顾，浑然不知没有了清廉这把锁，将会有更残酷的天网恢恢来惩戒他。

清廉深锁心间，诸君共勉！

2022级特殊教育系 手语翻译1班   李一禾

一重重铁门缓缓打开，监狱里压抑的气息霎时蔓延而来。束缚他们的不仅仅是冰冷的枷锁，还有他们心中的那条红绳。

民无法而乱，法是约束人们遵守社会纲纪的一道准绳，无论是谁触犯了它，那便是摸了老虎的屁股。无论你高低贵贱，无论你官大职小，天子犯法与庶民同罪！

在第四监狱的大礼堂中，听了黄院长和监狱长同志的讲话，我感受颇深：监狱如同学校一样，都在努力抓“教育”，且都是特殊教育。

学校教育的对象是学生，监狱教育的对象则是社会上的“坏学生”。

这群“坏学生”们，许是一念之差，许是长久为祸，但无论如何，他们都犯了一个共同的错误：挑战法律的权威。既然动了法，就得承担他引发的一连串后果。纪录片中，当那个贪污犯面对着墙壁，写下那一行行深深的忏悔时，我想，那时他流泪了，泪水中夹杂着最多的是亏欠。他辜负含辛茹苦把他养大的父母；他辜负了相濡以沫几十载的伴侣；他辜负了未及父爱的儿女；他辜负了党和人民对他的信任；他更辜负了寒窗苦读时那个一腔书生意气的少年……

正所谓，知错能改，善莫大焉，这帮“坏学生”现在能做的，只有两个字：救赎。愿他们永远能记住：红线不可越，壮志不可夺，渴不饮盗泉水，饥不食嗟来食。

2022级康复技术系   康复治疗技术1班  王瑞鑫

“典型案例是生动的纪律课堂，案中人是鲜活的纪律教材。”听完浙四监的简介，真实的监中人在浙四监长达十年后的自省感慨，让我感触最深，他用遗憾的口吻说“以前美满幸福的家庭，因为自己走向犯罪而变得支离破碎，是我对不起我的家人，还有自己”，语音刚落，就像诉说了一生的心酸，而我有幸成为了一位倾听者，感受到浙四监监管教化的作用，和一位在“特殊教育”下改过自新的监中人。监狱从不是一个人一生的终点，而是一个人在一个特殊的地方改变自己，“学习”了新的东西，而学习这个新的东西便是为了远离犯罪。 

希望世界万千的人都能看到监狱后警示自己，不踏上这条犯罪的不归之路。

2022级特殊教育系   特殊教育4班   徐思敏