校内各部门：
根据《关于开展2022年度校级专项课题申报的通知》，经教师自主申报、部门初审，教务处（科研处）复审，学术委员会委员评审，校长办公会审议，现将2022年度校级专项课题立项评审结果公示如下。
一、“德智体美劳五育并举”专项拟立项名单
序号 |
课题名称 |
负责人 |
所属系部 |
立项等级 |
1 |
核心素养视域下特殊教育师范生特教情怀培育研究——基于《表达性艺术治疗理论与实务》课程的改革实践 |
王盈盈 |
特殊教育系 |
重点 |
2 |
OBE教育理念下电商专业劳动教育与实训课融合教学实践与改革 |
李若尘 |
文化体育系 |
重点 |
3 |
高职学前教育专业学生美术审美素养提升策略研究 |
马玉洁 |
特殊教育系 |
一般 |
4 |
“五育并举”视域下残疾学生公共选修课课程体系构建路径初探 |
高昕 |
教务处（科研处） |
一般 |
5 |
高职特殊教育专业声乐课混合式教学模式探究 |
张振亚 |
特殊教育系 |
一般 |
6 |
数字化时代陶艺设计教学改革——以数码贴花纸设计为例 |
蒋恬力 |
文化体育系 |
一般 |
7 |
特殊高职院校篮球运动的育人功能及实现路径研究 |
刘邓 |
公共基础学院 |
一般 |
8 |
特殊高职学前专业学生艺术综合能力培养实践研究----以浙江特殊教育职业学院为例 |
张怡 |
特殊教育系 |
一般 |
二、“高校思想政治理论课教师研究”专项拟立项名单
序号 |
课题名称 |
负责人 |
所属系部 |
立项等级 |
1 |
以志愿服务为载体的残疾大学生劳动教育思政实践模式探究 |
程 诚 |
公共基础学院 |
重点 |
2 |
“四史”教育融入“思想道德与法治”课的价值内蕴与实践理路 |
顾晗甄 |
公共基础学院 |
一般 |
3 |
残疾大学生思想政治教育中社会工作方法的融入与实践 |
邱晓晖 |
康复技术系 |
一般 |
三、“绿色技术、生态文明”专项拟立项名单
序号 |
课题名称 |
负责人 |
所属系部 |
立项等级 |
1 |
“互联网+”背景下教材的绿色循环使用路径研究 |
回志明 |
教务处（科研处） |
重点 |
2 |
山水回用技术在绿色学校建设的应用——以浙江特殊教育职业学院为例 |
徐培哲 |
后勤管理处 |
一般 |
3 |
“生态文明”理念下特殊高校学生寝室文化建设探索 |
胡思帆 |
公共基础学院 |
一般 |
公示时间为2022年6月29日—2022年7月5日，若有异议，请在公示期间向校学术委员会秘书处、学院纪检监察室反映。
学术委员秘书处联系电话:0571-85240027,8111；
纪检监察联系电话：0571-86462137，8021。
浙江特殊教育职业学院
2022年6月29日
