2020年“互联网+教育”校级专项课题拟立项名单公示

发布时间:2020年05月26日 点击数:

各处室、院、系(部、中心):

根据《浙江特殊教育职业学院校级课题管理办法(修订)》(浙特教职院〔2017〕83号)相关规定,经教师自主申报、系(部)初审、教务处(科研发展处)复审,学术工作委员会委员评议等程序,2020年“互联网+教育”校级专项课题拟立项17项,其中重点课题2项,一般课题15项,现予以公示。

公示时间为2020年5月26日-2020年5月29日,若有异议:请向纪检监察室反映。联系电话:0571-85222311。

一、拟立项重点课题

序号

课题名称

课题负责人

参与成员

所在部门

1

全面质量管理视角下高职院校在线教学质量保障机制的实践研究——以浙江特殊教育职业学院为例

刘彦华

唐慧、刘炜、黄华

教务处

2

基于微信公众平台的高职聋生英语微课教学研究

何洪义

胡孟、邹兴会、施慧颖

基础教学部

二、拟立项一般项目

序号

课题名称

课题负责人

参与成员

所在部门

1

“互联网+”背景下针对残疾大学生的双创教育实践平台研究

邱晓晖

陈审声、尤晓伟、吴海燕

学工部

2

基于听障生的线上教学探索与实践

姚慧

张磊、李若尘

艺术系

3

“互联网+”背景下线上线下有机结合的心理健康教育教学模式探索

栗芬

李桂枝、江楚娟、龚子君

学工部

4

“互联网+”背景下辅导员的网络思想政治教育能力提升研究

崔文琴

叶柳青、张开峰

学工部

5

“互联网+教育”线上线下混合式教学设计与实践

陈露露

王慧俐

艺术系

6

互联网+背景下残疾大学生感恩教育研究

王艺霖

顾晗甄、程诚

学工部

7

基于生本教育理念的高职听障生信息课程在线教学研究

牟远明

卓然、钱明、杨初华

基础教学部

8

基于BTEC理念的“多元互动式教学模式”改革与实践——以《大学生心理健康教育》课程为例

龚子君

江楚娟、栗芬

学工部

9

“互联网+”背景下高职视障生《经络腧穴学》教学模式改革的研究

王秋朝

邱建维、黄灵芝、吴琳

特教系

10

互联网时代残疾大学新媒体使用现状调查研究

程诚

朱金锋、叶柳青

学工部

11

“互联网+教育”背景下舞蹈课堂教学的创新与改革

张怡

姜瑜芳、杨洁

基础教学部

12

“互联网+”视角下,大学生公益创业教育的模式及路径优化研究

吴海燕

陶元、邱晓晖、徐澜钊

学工部

13

泛在校园无线网络下的教育信息化应用研究

毛志伟

崔瑶、陆统

资源中心

14

“互联网+”时代背景下残疾大学生爱国主义教育研究

尤晓伟

李桂枝、陶元、徐澜钊

学工部

15

“互联网+”背景下高校智慧公寓建设研究

顾晗甄

王艺霖、朱金锋

学工部

教务处(科研发展处)

2020年5月26日

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